看護学校受験で数学が苦手な人へ｜基礎から合格を目指す勉強法と個別指導の活用法

看護学校受験で数学が苦手でも、基礎から順番に学び直せば合格を目指せます。大切なのは、難しい問題をたくさん解くことではなく、志望校の出題範囲を確認し、自分がつまずいている単元を特定して、必要な内容から積み直すことです。

「高校卒業から時間が経ち、数学をほとんど覚えていない」「分数や割合の計算から不安」「問題文を読むだけで苦手意識が出る」と感じる社会人・既卒者の方も少なくありません。数学が苦手な状態は、才能や年齢の問題ではなく、学ぶ順番や復習の方法が今の自分に合っていないことが原因の場合もあります。

この記事では、看護学校受験で数学が必要になる場面、数学が苦手な人が最初に確認すべきこと、基礎からの勉強法、学習計画の立て方、個別指導を活用する目安をわかりやすく解説します。

※看護大学・看護専門学校の入試科目・出題範囲・選抜方法は学校や年度によって異なります。受験対策を始める前に、必ず志望校の最新の募集要項・過去問をご確認ください。

結論：数学が苦手な人ほど「志望校確認」と「基礎への戻り方」が重要

看護学校受験の数学対策では、最初から数学Ⅰの難しい問題や過去問を解き続ける必要はありません。志望校が求める範囲を確認し、計算・割合・方程式などの基礎から必要な順番で復習すれば、苦手意識があっても得点につながる力を伸ばせます。

数学が苦手な人がまずやるべきことは、次の4つです。

1. 志望校または受験候補校の募集要項で、数学の有無と出題範囲を確認する
2. 過去問を一度見て、問題の形式と必要なレベルを把握する
3. 基礎計算・割合・方程式など、自分が止まる単元を確認する
4. 受験日から逆算し、基礎復習・問題演習・過去問の時期を分ける

「数学が苦手」という言葉だけでは、どこから復習すべきか判断できません。計算が苦手なのか、文章題が読めないのか、割合が苦手なのか、関数や図形で止まるのかを分けて考えることで、学ぶべき内容が見えてきます。

看護学校受験で数学はどのように出題される？

看護学校受験で必要になる数学は、看護大学・看護専門学校・入試方式によって異なります。まず志望校の募集要項と過去問で、数学が必要か、どこまで出題されるかを確認することが最優先です。

看護大学では、一般選抜で数学Ⅰ・A、数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・Cなどが必要になる場合や、共通テストの数学を利用する場合があります。看護専門学校では、数学Ⅰ、基礎学力試験、数的処理、計算問題などが課される場合があります。

社会人入試や総合型選抜では、学科試験がない学校もあれば、基礎学力テストとして数学が出題される学校もあります。「社会人入試だから数学は不要」と決めつけず、最新の募集要項を確認してください。

数学Ⅰで扱われる主な内容

数学Ⅰは、高校数学の基礎となる科目です。現行の学習指導要領では、数と式、図形と計量、二次関数、データの分析が主な内容として示されています。

ただし、すべての看護学校が数学Ⅰの全範囲を出題するわけではありません。学校によっては、計算問題、方程式、割合、文章題、図表の読み取りなどを中心に出題する場合もあります。

入試対策では、数学Ⅰの教科書を最初から最後まで進める前に、志望校の過去問と募集要項を確認し、必要な範囲を絞り込むことが大切です。

看護学校受験でつまずきやすい数学のテーマ

看護学校受験で数学が苦手な方は、次のような内容でつまずいていることがあります。

• 四則演算、分数、小数、正負の数
• 文字式、式の展開、因数分解
• 一次方程式、連立方程式、不等式
• 割合、比、速さ、濃度などの文章題
• 一次関数、二次関数、グラフ
• 平面図形、三角比、図形と計量
• 場合の数、確率
• 表・グラフ・データの分析
• 単位換算、百分率、比率の計算
• 問題文から必要な数字や条件を整理する力

特に社会人・既卒者の場合、「高校数学が苦手」というよりも、分数や割合、方程式などの基礎計算があいまいになっていることがあります。基礎が不安定なまま数学Ⅰの問題へ進むと、解説を読んでも理解しにくくなります。

数学が苦手な人が最初にする学力チェック

数学の勉強を始めるときは、苦手意識だけで教材を選ぶのではなく、どの単元で止まっているかを確認することが大切です。学力チェックはできない部分を責めるためではなく、最短で学び直すための地図を作る作業です。

まずは過去問を「解く」のではなく「見る」

受験勉強を始めたばかりの段階で、過去問を時間どおりに解けなくても問題ありません。最初は、出題形式、問題数、試験時間、出題単元、文章題や図表問題の割合を確認するために使います。

過去問を見るときは、次の点をチェックしましょう。

• 数学は必須科目か、選択科目か
• 数学Ⅰ・Aなど、出題範囲はどこまでか
• 計算問題と文章題の割合はどの程度か
• 図形・関数・確率・データ分析は出るか
• 問題数と試験時間はどの程度か
• 基礎問題中心か、応用問題まで出るか
• 数学以外の科目とあわせた試験時間・配点はどうか

最初に得点が低くても落ち込む必要はありません。「今できるか」ではなく、「何ができるようになる必要があるか」を知ることが目的です。

中学数学の基礎を確認する

高校卒業から時間が経っている場合や、数学への強い苦手意識がある場合は、中学数学の内容から確認することをおすすめします。

まずは、次の内容を一通り確認してください。

確認する分野	具体的な内容
計算	正負の数、四則演算、分数、小数、累乗、平方根
文字式	式の計算、分配法則、文字を使った表し方
方程式	一次方程式、連立方程式、文章題
不等式	不等号の意味、一次不等式
比例・反比例	比例式、変化の割合、グラフ
関数	一次関数、グラフ、座標
図形	面積、体積、合同、相似、三角形・円
確率	樹形図、場合の数、基本的な確率
データ	平均値、中央値、最頻値、表・グラフの読み取り
割合・比	百分率、比、濃度、速さ、単位換算

この表で「問題を見れば思い出せる」のか、「解説を読んでもわからない」のか、「そもそも問題文の意味が取りにくい」のかを分けると、復習の優先順位を決めやすくなります。

間違えた理由を4つに分けて記録する

数学が苦手な人ほど、間違えた問題を「できなかった」で終わらせないことが大切です。間違えた原因によって、必要な勉強方法は異なります。

間違えた理由	よくある状態	次にすること
知識不足	公式・計算方法・用語を忘れている	基礎教材に戻り、例題から確認する
理解不足	解説を読んでも、なぜその式になるかわからない	途中式を書き、自分の言葉で説明する
読み取り不足	問題文の条件を整理できない	数字・単位・求めるものに線を引く
ミス	符号、分数、計算、転記を間違える	見直しの順番を決め、途中式を省略しない

解き直しでは、答えだけでなく、「どこで考え方が止まったか」「次に同じ問題が出たら何を確認するか」をノートに残しましょう。

数学が苦手な人向け｜基礎からの勉強法

数学が苦手な人が看護学校受験で得点を伸ばすには、基礎計算から必要な単元へ順番に進み、理解した内容を短い演習で確認することが重要です。難問を避けるのではなく、基礎問題を自力で正確に解ける状態を作ることが合格につながります。

ステップ1：計算の土台を作る

数学の勉強を始めるときは、方程式や関数の前に、計算の土台を整えましょう。分数、小数、正負の数、四則演算、割合の計算があいまいな状態では、どの単元でも途中でつまずきやすくなります。

計算練習では、1日10〜15分でも構いません。毎日少しずつ続けることで、計算の手順を思い出し、ミスを減らしやすくなります。

特に確認したいのは、以下の内容です。

• 分数の通分・約分・四則演算
• 小数と分数の変換
• 正負の数の計算
• かっこのある式
• 文字式の計算
• 割合・百分率の計算
• 単位換算
• 途中式の書き方

計算を速く解こうとする前に、正確に解くことを優先してください。計算ミスが多い人は、途中式を省略しないだけでも正答率が変わります。

ステップ2：割合・比・速さ・濃度を重点的に復習する

看護学校受験の数学では、文章題や実用的な計算問題に苦手意識を持つ方が少なくありません。割合・比・速さ・濃度は、問題文を読み、必要な数値を整理して式を立てる力が必要になるためです。

割合は、次の関係を言葉と式の両方で理解しましょう。

割合 ＝ 比べる量 ÷ もとにする量

たとえば、「ある数の20％」は、0.2を掛けることを意味します。「20％増える」と「20％になる」は意味が異なるため、問題文の表現を丁寧に読むことが大切です。

文章題を解く際は、次の手順を試してください。

1. 何を求める問題か、最後の問いに線を引く
2. わかっている数値と単位を抜き出す
3. 「もとにする量」「比べる量」「割合」を整理する
4. 必要なら図・表・線分図を書いて関係を見える化する
5. 式を立て、単位と答えが合っているか確認する

速さ、濃度、比、単位換算も、公式を丸暗記するより、「何を基準に、何と何を比べているか」を理解することが重要です。

ステップ3：方程式は「式を立てる力」から身につける

方程式が苦手な人は、計算そのものより、文章を式に変える段階で止まっていることがあります。方程式は、わからない数をxと置き、問題文の条件を等式に表す方法です。

たとえば、「ある数に5を足すと17になる」という問題なら、求める数をxとして、x + 5 ＝ 17と表せます。

文章題では、いきなり式を作ろうとせず、「何をxとするか」「どの数量とどの数量が等しいか」を日本語で書き出してから式にすると整理しやすくなります。

方程式の勉強では、次の順番で進めるとよいでしょう。

1. 文字式の計算
2. 一次方程式
3. 方程式の文章題
4. 連立方程式
5. 不等式
6. 二次方程式・二次不等式など、志望校で必要な範囲

ステップ4：関数・グラフは「変化」をイメージする

関数やグラフが苦手な場合、公式だけを覚えるのではなく、「xが変わるとyがどう変わるか」を表しているものだと理解することが大切です。

一次関数では、傾きと切片がグラフの形にどう影響するかを、実際に座標を書きながら確認します。二次関数では、放物線の向き、頂点、最大値・最小値、グラフと方程式の関係を整理しましょう。

数学Ⅰでは、数と式、図形と計量、二次関数、データの分析が主な内容として示されています。志望校で数学Ⅰが必要な場合は、これらの範囲のうち、どこまでが出題されるかを過去問で確認して優先順位をつけることが重要です。

ステップ5：図表・データ問題は「情報を読む練習」をする

看護学校入試では、計算だけでなく、表・グラフ・資料を読み取り、必要な数値を使って答える問題が出ることがあります。

図表問題が苦手な方は、計算式を急いで立てる前に、次の3つを確認してください。

• 表・グラフは何を示しているか
• 縦軸・横軸・単位は何か
• 問題で求められている数値・割合・比較対象は何か

さくら看護予備校では、看護学校入試特有の文章問題や図表の読み取り問題への対応、時間配分や計算ミスを防ぐ実践的な学習について案内しています。図表問題は、数学の知識だけでなく、設問を正確に読み取る力も必要になるため、問題を解いた後に「どの情報を使ったか」を説明する練習が役立ちます。

看護学校受験の数学｜受験日から逆算する学習計画

数学が苦手な場合は、受験直前に一気に取り戻そうとせず、基礎復習・単元別演習・過去問演習の時期を分けることが大切です。受験日から逆算して、苦手単元を早めに見つけ、少しずつ積み上げましょう。

受験の10〜12か月前：志望校確認と基礎診断

受験まで時間がある場合は、まず志望校候補の募集要項・過去問を確認します。そのうえで、中学数学の計算、割合、方程式、関数などの基礎問題を解き、自分がどこで止まるのかを確認しましょう。

この時期は、得点よりも「復習の必要な単元を洗い出すこと」が目的です。数学だけでなく、英語・国語・小論文・面接など、他の対策とのバランスも考えながら計画を作ります。

受験の7〜9か月前：基礎計算と苦手単元を固める

この時期は、計算、割合、方程式、関数、図形、確率など、必要な基礎を重点的に復習します。1日の勉強時間が限られる社会人・既卒者の場合でも、平日は計算練習や復習、休日は新しい単元や文章題というように役割を分けると続けやすくなります。

問題を解くときは、正解・不正解だけで終わらせず、間違えた原因を記録しましょう。理解できない単元は、次へ進む前に例題へ戻り、途中式を確認することが重要です。

受験の4〜6か月前：志望校レベルの問題演習を増やす

基礎が安定してきたら、志望校の出題範囲に近い問題集や類題に取り組みます。過去問を再び確認し、問題の形式や時間配分に慣れていきましょう。

この時期は、文章題、図表問題、複数単元を組み合わせた問題などにも取り組みます。ただし、難しい問題に時間をかけすぎて、基礎問題の正答率が下がらないように注意してください。

「解ける問題を確実に取る」ことは、看護学校受験の数学で重要な考え方です。問題の難易度を見極め、先に解く問題を判断する練習も進めましょう。

受験の1〜3か月前：過去問と弱点補強を繰り返す

受験直前期は、過去問を本番と同じ時間で解き、時間配分・見直し・計算ミスへの対策を確認します。

解き終えた後は、点数だけを見ずに、次のように振り返ります。

• 解けなかった問題は、知識不足か理解不足か
• 解けたのに間違えた問題は、どこでミスをしたか
• 時間が足りなかった原因は何か
• 先に解くべき問題はどれだったか
• 見直しで防げたミスはあったか
• 直前に復習すべき単元はどこか

新しい教材を増やすより、間違えた問題を解き直し、苦手な単元を絞って復習することを優先しましょう。

社会人・既卒者が数学の勉強を続けるコツ

社会人・既卒者が数学を学び直すときは、長時間の勉強を前提にするより、生活の中で続けられる形にすることが大切です。完璧を目指すよりも、短時間でも数学に触れる日を積み重ねることが、苦手意識を減らす第一歩になります。

平日は短い計算練習、休日は理解と演習に分ける

平日の仕事後に、毎日2〜3時間の勉強を続けるのは難しいことがあります。平日は10〜30分程度の計算練習、英単語、前回の復習などに絞り、休日にまとまった時間を使って新しい単元や文章題に取り組む方法がおすすめです。

たとえば、次のように分けられます。

時間帯	学習内容の例
平日の朝・通勤時間	割合・単位換算の確認、公式・用語の見直し
平日の夜10〜30分	計算問題、前回の間違い直し、短い例題
休日の午前	新しい単元の理解、講義視聴、問題演習
休日の午後	文章題、過去問、解き直し、学習計画の見直し
すき間時間	公式カード、途中式の見直し、問題文の読み取り練習

毎日できない日があっても、「次の日に再開する」ことを優先してください。学習が止まった理由を確認し、時間帯や学習量を調整することで、計画を立て直しやすくなります。

「わからない」を放置しない仕組みを作る

数学は、わからない箇所を放置したまま次の単元へ進むと、苦手意識が大きくなりやすい科目です。

自分で進める場合は、わからない問題に印をつけ、「何がわからないか」を具体的に書く習慣を作りましょう。「答えがわからない」ではなく、「分数の通分ができない」「割合のもとにする量がわからない」「式は立てられるが計算で間違える」のように分けると、対策を考えやすくなります。

質問できる先生、家族、友人、オンラインの学習サービスなどを活用し、疑問を持ち越しすぎないようにすることが大切です。

数学だけに時間を使いすぎない

数学が苦手だと、数学ばかりに時間を使ってしまうことがあります。しかし、看護学校受験では、英語、国語、理科、小論文、面接、志望理由書、願書などの準備が必要になる場合もあります。

志望校の配点や出題科目を確認し、数学に必要な時間を確保しつつ、他の対策とのバランスを取りましょう。数学が苦手な人ほど、「苦手をゼロにする」より、「必要な問題で確実に得点する」ことを目標にする考え方が役立ちます。

個別指導を活用する目安

数学が苦手な人は、必ずしも最初から予備校に通う必要はありません。ただし、自分のつまずきがわからない、独学では解説を読んでも進まない、受験までの時間が限られている場合は、個別指導を活用することで学習の遠回りを減らせることがあります。

個別指導が向いている人

次のような場合は、個別指導やオンライン個別指導を検討しやすいでしょう。

• 分数・小数・割合など、中学数学の基礎から不安がある
• 数学Ⅰのどの単元から復習すればよいかわからない
• 問題集の解説を読んでも、途中式の意味が理解できない
• 文章題で何を聞かれているかわからず、式を立てられない
• 同じ計算ミスを繰り返してしまう
• 志望校の過去問を見ても、対策の優先順位を決められない
• 仕事・家事・育児と両立できる学習計画を作りたい
• 数学以外に小論文・面接・願書の準備も必要である
• 一人では学習が続かず、定期的な確認がほしい
• 地方在住で、看護学校受験に対応した塾が近くにない

個別指導の良さは、難しい問題を教えてもらうことだけではありません。今の理解度を確認し、必要な単元まで戻り、志望校の出題範囲に合わせて学習の順番を決められる点にあります。

さくら看護予備校での数学対策

さくら看護予備校では、看護大学・看護専門学校の数学Ⅰ・A対策として、学力診断を通じて中学・高校のどの単元でつまずいているかを特定し、苦手分野に絞った復習や入試特有の文章問題・図表問題への対応を案内しています。

完全1対1の個別指導では、英語・数学・国語・生物基礎などの基礎科目と、小論文、面接、願書・志望理由書、過去問対策を組み合わせて検討できます。数学だけを基礎から学び直したい方、学科は独学で進めながら小論文や面接を併用したい方、受験までの計画を整理したい方は、必要な支援範囲を無料相談で確認するとよいでしょう。

オンライン個別指導にも対応しているため、通学が難しい方や地方在住の方も、受講形式を検討できます。料金、受講回数、教材、諸経費、合格保証制度の適用条件などは変更される場合があるため、申込前に公式の最新情報を確認してください。

まとめ：数学が苦手でも、基礎から順番に戻れば看護学校受験は目指せる

看護学校受験で数学が苦手な方は、最初に志望校の募集要項と過去問を確認し、必要な出題範囲を把握することから始めましょう。そのうえで、計算、割合、方程式、関数、図表の読み取りなど、自分がつまずいている単元を細かく分け、基礎から復習することが大切です。

数学は、一度にすべてを理解しようとすると苦しくなります。分数・小数、割合、方程式のように、必要な土台を一つずつ積み上げることで、文章題や数学Ⅰの問題にも取り組みやすくなります。

社会人・既卒者は、平日は短い計算練習、休日は新しい単元や過去問演習というように、生活に合わせて学習を続ける仕組みを作りましょう。数学だけに偏らず、英語・国語・理科・小論文・面接など、志望校に必要な対策とのバランスも重要です。

独学で進めにくい場合は、完全個別指導やオンライン個別指導を活用し、現在の学力、志望校、受験日、生活状況に合う学習計画を作る方法もあります。さくら看護予備校では、看護学校受験の数学Ⅰ・A対策、基礎からの学び直し、文章題・図表問題、志望校別対策などを案内しています。何から復習すればよいかわからない方は、無料相談で現在地を整理してみてください。

よくある質問

看護学校受験で数学が苦手でも合格できますか？

はい、数学が苦手でも看護学校受験の合格は目指せます。大切なのは、苦手意識だけであきらめず、志望校に必要な出題範囲を確認し、計算・割合・方程式などの基礎から必要な順番で学び直すことです。

すべての難問を解けるようになる必要はありません。志望校の過去問を確認し、頻出の基礎問題を確実に取れる状態を作ることを目標にしましょう。

看護学校受験の数学は、どこから勉強すればよいですか？

最初に志望校の募集要項と過去問を確認し、数学の出題範囲を把握してください。そのうえで、分数・小数・正負の数・四則演算・割合・方程式など、中学数学の基礎を確認することがおすすめです。

数学Ⅰが必要な学校でも、基礎計算や方程式があいまいな場合は、いきなり二次関数や図形と計量へ進むより、土台を整えるほうが効率的です。

看護学校受験では、数学Ⅰのどこまで勉強すればよいですか？

数学Ⅰの範囲は、志望校によって異なります。一般的には、数と式、図形と計量、二次関数、データの分析などが数学Ⅰの主な内容です。

ただし、すべての学校が全範囲を出題するわけではありません。募集要項、過去問、学校案内などで出題範囲を確認し、必要な単元を優先してください。

看護学校受験の数学Ⅰ・Aは、どこまで対策すればよいですか？

数学Ⅰ・Aの対策範囲は、志望校の募集要項と過去問によって判断してください。数学Ⅰでは、数と式、図形と計量、二次関数、データの分析などが主な内容として示されています。数学Aを含む場合は、場合の数と確率などが出題範囲になることがあります。

ただし、看護学校によっては数学Ⅰのみ、数学Ⅰ・A、基礎的な計算問題、数学または英語の選択制など、出題内容が異なります。すべての範囲を同じ深さで勉強する前に、必要な単元と問題形式を確認し、優先順位をつけましょう。

看護専門学校の数学対策では、何を優先すればよいですか？

看護専門学校の数学対策では、まず志望校の出題範囲を確認し、基礎計算、割合、比、方程式、文章題、関数、確率、図表・データの読み取りなど、頻出しやすい基礎分野を確実にすることが大切です。

たとえば、沼津市立看護専門学校の社会人入試では、数学Ⅰ・数学Aの「場合の数と確率」および基礎的な計算問題が案内されています。一方で、学校により入試科目や出題範囲は異なるため、特定の学校の内容を一般化せず、必ず志望校の最新募集要項・過去問で確認してください。

難問に時間をかけるよりも、基本問題を正確に解き、途中式や単位を確認する習慣をつけるほうが、得点につながりやすくなります。

看護大学の数学対策と看護専門学校の数学対策は何が違いますか？

看護大学と看護専門学校では、必要な数学の科目、出題範囲、難易度、選抜方法が異なる場合があります。看護大学では、数学Ⅰ・Aに加えて、数学Ⅱ・B・Cや共通テストの数学を必要とする入試方式がある一方、看護専門学校では、数学Ⅰ、数学Ⅰ・A、基礎的な計算問題、文章題などが中心になる場合があります。

ただし、これは一般的な傾向であり、看護大学・看護専門学校ともに学校差が大きい点に注意が必要です。受験対策を始める前に、志望校の募集要項で受験科目を確認し、過去問で問題形式・試験時間・配点を把握しましょう。

看護学校受験の数学で、割合が苦手な場合はどうすればよいですか？

割合が苦手な場合は、「割合＝比べる量÷もとにする量」という基本の関係を、文章と図を使って確認しましょう。「何をもとにしているか」を見つけることが、文章題を解くポイントです。

問題文では、「何％増えた」「何％引き」「全体の何割」「濃度何％」などの表現に線を引き、もとにする量・比べる量・割合を整理してから式を立てます。簡単な問題で図や線分図を書く練習を重ねると、複雑な文章題にも対応しやすくなります。

方程式の文章題が苦手です。どのように勉強すればよいですか？

方程式の文章題では、いきなり式を立てようとせず、最初に「何を求めるか」「何をxと置くか」「どの数量とどの数量が等しいか」を日本語で整理しましょう。

その後、短い文章題から始め、式を立てる練習と計算する練習を分けて行うと理解しやすくなります。間違えた問題は答えだけを見るのではなく、「どの言葉を式にできなかったか」を確認してください。

数学の文章題を読んでも、何をすればよいかわからないときはどうすればよいですか？

文章題が苦手な場合は、問題を読んですぐに式を立てようとしないことが大切です。まず「何を求めるか」「わかっている数値は何か」「単位は何か」「どの数とどの数を比べているか」を書き出して整理しましょう。

割合・比・速さ・濃度・方程式の文章題では、線分図、表、簡単な図を使うと数量の関係を見える化しやすくなります。文章を一度に理解しようとせず、条件に線を引き、短い文に区切って読む練習をしてください。

さくら看護予備校では、看護学校入試に見られる文章問題や図表の読み取り問題への対応、時間配分、計算ミスの防止について案内しています。文章題で止まる理由が、計算なのか、言葉の読み取りなのか、式の立て方なのかを分けて確認すると、対策が立てやすくなります。

看護学校受験の数学では、計算問題をどの程度練習すればよいですか？

計算問題は、毎日短時間でも継続して練習することが大切です。特に分数、小数、正負の数、割合、比、単位換算、文字式、方程式などは、他の単元の土台になるため、正確に計算できる状態を目指しましょう。

目安としては、平日に10〜20分程度、基礎計算や前日に間違えた問題を解く時間を作る方法があります。量を増やすことよりも、途中式を省略しない、符号を確認する、分数の約分・通分を確認する、答えの単位や桁を見直すといった習慣を身につけることが重要です。

計算問題でミスが多い場合は、解くスピードを上げる前に、正答率を安定させましょう。

数学の計算ミスを減らすにはどうすればよいですか？

計算ミスを減らすには、途中式を省略しない、符号や分数を一行ごとに確認する、見直しの順番を決めることが効果的です。

たとえば見直しでは、「問題文の数字を写し間違えていないか」「符号は合っているか」「分母・分子を正しく計算しているか」「単位や答えの形式は合っているか」の順に確認します。急いで解く練習だけでなく、正確に解く練習を重ねましょう。

看護学校受験の数学問題集は、どのように選べばよいですか？

数学問題集は、最初から難関校向けの問題集を選ぶのではなく、現在の学力と志望校の出題範囲に合うものを選びましょう。数学が苦手な方は、「中学数学の総復習」または「数学Ⅰの基礎」を扱う教材から始め、例題と解説が丁寧なものを選ぶと進めやすくなります。

問題集を選ぶ際は、志望校の出題範囲に対応しているか、解説で途中式や考え方が説明されているか、基礎問題から段階的に進められるか、文章題・図表問題・確率など必要な形式を含むか、1回で解き切れる量か、解き直しのために書き込みや記録を残せるかを確認してください。

基礎教材1冊、演習教材1冊、志望校の過去問を基本にし、教材を増やしすぎないことをおすすめします。

看護学校受験の数学で、問題集は何冊必要ですか？

問題集は多ければよいわけではありません。まずは中学数学または数学Ⅰの基礎を確認する教材を1冊、志望校のレベルに近い問題演習用の教材を1冊選び、繰り返し解くことをおすすめします。

複数の問題集を途中まで進めるよりも、1冊の基礎問題を自力で正確に解ける状態にするほうが、得点力につながりやすくなります。加えて、志望校の過去問は早い段階で確認してください。

過去問はいつから解き始めればよいですか？

過去問は、受験勉強を始める段階で一度見て、問題形式・出題範囲・必要なレベルを把握しましょう。最初は解けなくても問題ありません。

本格的に時間を計って解くのは、基礎を一通り復習した後、受験の1〜3か月前を目安にするとよいでしょう。複数年分を解き、間違えた問題から苦手単元を特定して復習につなげます。

看護学校受験の数学で、模試は受けたほうがよいですか？

模試は、現在の学力、苦手単元、時間配分を確認するために役立ちます。特に、過去問だけでは自分の位置を把握しにくい場合や、試験時間内に問題を解く練習をしたい場合は、模試を活用する価値があります。

ただし、模試の偏差値や点数だけで判断しないことが大切です。受験後は、間違えた問題を「知識不足」「理解不足」「読み取り不足」「計算ミス」「時間不足」に分け、次の学習計画へ反映してください。

志望校の入試問題と模試の形式が異なることもあるため、模試は弱点把握の材料として使い、最終的には志望校の募集要項・過去問に沿って対策を進めましょう。

社会人が看護学校受験の数学を学び直す場合、勉強時間はどのくらい必要ですか？

必要な時間は、現在の学力、志望校、出題範囲、受験までの期間によって異なります。目安として、平日は10〜30分程度の計算練習・復習、休日は2〜4時間程度の単元学習・文章題・過去問演習を組み合わせる方法があります。

数学を基礎から学び直す場合は、受験の6か月〜1年前を目安に始めると、他の科目や小論文・面接対策と両立しやすくなります。

数学が苦手な既卒者は、どのくらい前から対策を始めるべきですか？

数学を基礎から学び直す既卒者は、受験の6か月〜1年前を目安に、できるだけ早く始めると安心です。特に、分数・割合・方程式など中学数学から復習が必要な場合や、数学Ⅰ・Aまで対策する場合は、基礎理解と問題演習の両方に時間がかかります。

ただし、受験までの期間が短い場合でも、対策をあきらめる必要はありません。まず志望校の出題範囲を確認し、すべての単元に手を広げるのではなく、基礎計算、割合、方程式、頻出の文章題など、得点につながりやすい範囲から優先して取り組みましょう。

看護学校受験の数学は独学でも対策できますか？

独学でも対策できます。志望校の出題範囲が明確で、基礎教材・問題集・過去問を使い、自分で学習計画を立てて継続できる方は、独学を中心に進めることが可能です。

ただし、解説を読んでも理解できない、どこから復習すべきかわからない、同じ間違いを繰り返す、文章題で式を立てられない場合は、先生や個別指導などを活用して、つまずきの原因を確認すると学習を進めやすくなります。

数学が苦手でも、社会人入試なら対策しなくてよいですか？

社会人入試でも、数学を含む基礎学力テストや学科試験が課される学校があります。一方で、書類審査、小論文、面接を中心に選考する学校もあります。

数学が必要かどうかは、受験する学校・方式ごとに異なります。「社会人入試だから不要」と決めつけず、志望校の最新の募集要項で試験科目を確認してください。

社会人入試では、数学が免除される学校もありますか？

社会人入試で数学が免除されるかどうかは、学校・入試方式・出願条件によって異なります。たとえば、函館看護専門学校では、一定の就業経験を満たし職務経歴書を提出できる場合に、数学Ⅰの試験免除要件を設けています。一方、沼津市立看護専門学校の社会人入試では数学Ⅰ・Aと基礎的な計算問題が示され、札幌看護医療専門学校では社会人入試において数学Ⅰ・Aまたは英語を選択する方式が案内されています。

このように条件は学校ごとに異なるため、「社会人入試なら数学は不要」と決めつけることはできません。最新の募集要項で、数学の有無、選択科目、免除条件、職歴などの出願条件を必ず確認してください。

数学だけ個別指導を受けることはできますか？

対応内容は予備校によって異なりますが、苦手科目だけ個別指導を受けられる場合があります。さくら看護予備校では、基礎科目個別指導コースを案内しており、数学を含む科目を現在の学力や志望校に合わせて学ぶことができます。

数学は独学で進めにくい一方、英語・国語・小論文などは自分で進められる場合、数学だけを重点的に対策する方法は、費用と学習効率のバランスを取りやすい選択肢です。

数学だけ予備校や個別指導を利用するメリットは何ですか？

数学だけ個別指導を利用するメリットは、自分がつまずいている単元を短時間で特定し、必要な範囲に絞って学び直しやすいことです。学科全体を受講するより、苦手な数学だけを重点的に対策することで、費用と時間のバランスを取りやすくなります。

特に、解説を読んでも途中式の意味がわからない方、文章題で式を立てられない方、同じ計算ミスを繰り返す方、志望校の過去問に合わせて優先順位を決めたい方は、個別指導を活用しやすいでしょう。

さくら看護予備校では、学力診断によってつまずきの単元を確認し、数学Ⅰ・Aを含む基礎科目の個別指導を案内しています。受講回数、対面・オンラインの選択、小論文・面接との併用などは、無料相談で自分の受験計画に合わせて確認してください。

オンライン個別指導でも数学を学べますか？

オンライン個別指導でも、画面共有やオンライン教材、カメラ・マイクを使って、数学の解説、途中式の確認、問題演習、質問対応などを受けられる場合があります。

さくら看護予備校はオンライン個別指導を案内しており、PC・タブレット・スマートフォンから講師とリアルタイムでコミュニケーションを取りながら学ぶ形式が示されています。

通学時間を確保しにくい社会人、地方在住の方、育児・介護と両立しながら受験を目指す方は、受講方法の一つとして検討できます。通信環境、教材の受け取り方、課題提出、質問方法、受講可能な時間帯は申込前に確認してください。